pt_twins https://blog.hatena.ne.jp/pt_twins/ 発達が気になる子どもたちの日常と臨床応用 https://developmental-pt.hatenablog.com/ あるある行動 学校・教育 日記 限局性学習症 子どもたちの２学期保護者懇談会に行ってきました。 とりあえず、末っ子くんの「読み書きの困難さ」がしんどそうなので、担任の先生と情報共有してきました。 先生とは教育意識や価値観、障がい特性の理解がちょっと感覚が違うとこがありまして…話の持って行き方に苦労しています笑。 例えば… 先生 「〇〇くんは、計算や漢字を速く終わらせようとしてケアレスミスや字体/姿勢の崩れ、省略して書いてしまうことが多いので、もっと丁寧にゆっくり書こうねと話をしています」と。 子どもの理由 「速く書かないと黒板（書く内容）を消される」 「ポイントをもらえない」 ＊どうやら小グループで時間内に書ける/完遂するとポイント（トー… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdevelopmental-pt.hatenablog.com%2Fentry%2F2022%2F12%2F23%2F083241" title="ちょっと吠えてきました（２学期保護者懇談会） - 発達が気になる子どもたちの日常と臨床応用" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/p/pt_twins/20221223/20221223082223.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2022-12-23 08:32:41 rich https://developmental-pt.hatenablog.com/entry/2022/12/23/083241 1.0 100%