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  <blog_title>発達が気になる子どもたちの日常と臨床応用</blog_title>
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    <anon>学校・教育</anon>
    <anon>家族支援</anon>
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  <description>興味深い研修会のご案内です。 調査に関する記事はこちら↓↓ mainichi.jp まぁなかなか衝撃的？なNEWSでしたね。 通常学級に通う公立小中学校の児童生徒の8・8％に発達障害の可能性があることが13日、文部科学省の調査で明らかになった。10年前の前回調査から2・3ポイント上昇し、35人学級なら1クラスに約3人が読み書き計算や対人関係などに困難があるとみられる。このうち約7割が各学校で「特別な教育的支援が必要」と判断されていなかった。文科省は「特別支援教育の知識がある教員が少なく、適切な支援ができていない可能性がある」としている。 出典：公立の小中学生8.8％に発達障害の可能性 文科省調…</description>
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  <published>2023-01-07 02:42:50</published>
  <title>「文科省調査、発達障害8.8％をどう理解すればよいのか」</title>
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