donkeys-ears https://blog.hatena.ne.jp/donkeys-ears/ donkeys-ears https://donkeys-ears.hatenadiary.org/ ●おことわり １：進振りの点数・手続きについてのものではありません。どのような学習が出来るか、ということを調べ、志望先をはっきりさせることが目的でした ２：僕は『教授』にフォーカスした下調べを行っていますが、友人から教えてもらった『シラバスを見て、授業に使われている教科書・参考資料に目を通す』という方法も自分の方向性と近いと感じました。あわせて試してみると良いかもしれません。 ●なぜ教授にフォーカスするの？ １：友人との出会いは運に任せるしかありませんが、「この教授に教わりたい」ということならこちらから確実にアクセスできる。 ２：興味のある教授を見つけておけば、仮に他の学科に行ったとしても、同… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fdonkeys-ears.hatenadiary.org%2Fentry%2F20120321%2F1332343376" title="【東大の学生向け：進学振り分けに関して僕のやった下調べについて】 - donkeys-ears" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/d/donkeys-ears/20120322/20120322002210.gif Hatena Blog https://hatena.blog 2012-03-21 00:22:56 rich https://donkeys-ears.hatenadiary.org/entry/20120321/1332343376 1.0 100%