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  <author_name>edu-kachan</author_name>
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  <blog_title>世界の学校から</blog_title>
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    <anon>日本語教育</anon>
    <anon>漢字学習</anon>
    <anon>継承語としての日本語教育</anon>
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  <description>今月のマルチリンガル漢字指導法研究会の定例会は 「漢字ワークショップの試み ～どんぐり日本語クラスにおける漢字クラブ発足に向けて」 で、シカゴの日本語教室の先生の発表だった。 彼女とは、一緒にに「日本語補習校に行かない」という選択をした子供たちのための日本語教室を一緒に立ち上げ、2年間共に歩ませてもらった仲。今回は、これまでの授業にプラスして、漢字ワークショップを開くということで、2回のトライアル授業をして、発表してくれた。 いつも彼女について思うのだが、今回もすごいなと思ったところ。 既成観念にとらわれない 目の前にいる子供たちが楽しいと感じることを何よりも大事にする プレゼン資料が超見やす…</description>
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  <published>2019-08-24 09:45:09</published>
  <title>海外マルチリンガル児が漢字学習で目指すところ</title>
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