faculty-member https://blog.hatena.ne.jp/faculty-member/ 大学教員のトホホな日常? https://faculty-member.hatenadiary.org/ 試験 試験問題を事前に数題教え、そこから出題する形式を取っていることは述べた。この方式にはいくつかの弊害がある。 1つは不正行為が増えることである。カンニング・ペーパーを持ち込む、机の下にノート等を入れておき、のぞき見る学生が残念ながらいる。事前に注意しておくのだが、見つからないと思っているらしい。場合によっては、試験監督が私ひとりという場合もあるので、そういう場合には「見つけたら、即退場!」と言っておく。こう言っておいても、実際に退場する学生が出てくる。 もう1つの弊害は、すべての問題について準備しないことである。4題教えておいて、2題出題し、そこから1題を選択するような形式の場合、とりあえず3題… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ffaculty-member.hatenadiary.org%2Fentry%2F20050614%2F1118753483" title="試験問題を教える弊害 - 大学教員のトホホな日常?" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2005-06-14 21:51:23 rich https://faculty-member.hatenadiary.org/entry/20050614/1118753483 1.0 100%