<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>faculty-member</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/faculty-member/</author_url>
  <blog_title>大学教員のトホホな日常?</blog_title>
  <blog_url>https://faculty-member.hatenadiary.org/</blog_url>
  <categories>
    <anon>教育</anon>
  </categories>
  <description>学部生、院生の頃、やっていた家庭教師や塾教師は、できる子供は少なく、中くらいの成績か、それ以下の子供が多かった。彼ら・彼女たちが勉強ができないのは、勉強をしていないからで、勉強をさせれば、多くの子供たちの成績は上がっていった。他方で、同じようにやっていても、成績が上がらない子供もいた。 だいたい中学生くらいだと、勉強ができるようになる子供とそうでない子供との差は、能力の問題よりも性格の方が大きいように思う。勉強ができるようになるのは、性格が素直な子供である。言われたとおりに宿題をやってくれば、たいていの子供は成績が上がる。 もちろんこれまで教師のいうことを聞いてこなかった(それゆえに成績が悪か…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ffaculty-member.hatenadiary.org%2Fentry%2F20050820%2F1124515578&quot; title=&quot;伸びる子供、伸びない子供 - 大学教員のトホホな日常?&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2005-08-20 14:26:18</published>
  <title>伸びる子供、伸びない子供</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://faculty-member.hatenadiary.org/entry/20050820/1124515578</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
