four_seasons https://blog.hatena.ne.jp/four_seasons/ 在りし記 https://four-seasons.hatenablog.com/ 読書 教育 経済学 表題の本読み。概ね、前半は教育経済学の成果のやや雑多な紹介、後半はエビデンスに基づく教育政策決定の擁護。 後半に関しては、全く以っておっしゃる通り。 ただ、同時に、日本ではなかなか理解を得るために苦労しそうだなという気も遺憾ながらする。前半については、いろいろ興味深かった。 子どもを「ご褒美で釣る」のは効果的だ、とか。 勉強時間を増やすためには、単に「勉強しろ」と言うだけではなく、「時間を決めてやらせる」「勉強を見る」などより積極的なコミットが効果的、ということなどは、バイトでも役に立ちそうだ。「非認知能力」の重要性については、読んでいて大変つらい思いをさせられた。 曰く、 どんなに勉強ができ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ffour-seasons.hatenablog.com%2Fentry%2F2016%2F06%2F09%2F021124" title="中室牧子『「学力」の経済学』 - 在りし記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://ecx.images-amazon.com/images/I/510qdqNeJ8L.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2016-06-09 02:11:24 rich https://four-seasons.hatenablog.com/entry/2016/06/09/021124 1.0 100%