furu-t https://blog.hatena.ne.jp/furu-t/ furu-t「学び続ける日々」 https://furu-t-2.hatenadiary.org/ 線を引く力 子ども達に「自由」を与えれば、子ども達は学ぶようになるか？ その答えは「ＮＯ」であろう。 自由の中でも学び続けることができる子ども達も一握りはいるかもしれない。 しかし大半はそうではない。 自由の中でも子ども達が積極的に学び続けるのであれば学校は必要なくなる。 協同スタイルを取り入れたことによって「子ども達が生き生きと学ぶようになった」という声が聞こえるが、それは当然のことである。 子ども達が今までもつことができなかった「自由」を手にしたのだから。表情が輝き生き生きとする（ように見える）のは当然である。 今まで死んだ目をして授業を受けていた子ども達が、生き生きと語りだす。 確かにそれを目にすれ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ffuru-t-2.hatenadiary.org%2Fentry%2F20121022%2Fp1" title="「自由」とは何か？それを学ぶために「自由」にはしない。 - furu-t「学び続ける日々」" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2012-10-22 00:00:01 rich https://furu-t-2.hatenadiary.org/entry/20121022/p1 1.0 100%