gamepsycho8192 https://blog.hatena.ne.jp/gamepsycho8192/ メモ保管庫 https://gamepsycho8192.hatenablog.com/ 1:実験 2:マルチメディアラーニング(認知負荷理論) 3:マニュアル 性格特性・個人差 マルチメディアラーニングの効力の性差に関して実験したもの。 ワーキングメモリ(KInshuk 2015)。 空間把握能力がマルチメディア学習において優位に立てる能力であることは周知Hegarty, M., Narayanan, N. H., & Freitas, P. (2002).、また空間把握能力が男性優位であることもある程度知られている。が、真に性差について言及した研究は少ない。空間把握能力を制御したうえで性差が現れるかを計る。 手続き。独立変数は性別×静的/動的メディア資源、共変量は空間把握能力。米国北東部の中規模大学学部生245名(女性193名)対象。幅広い空間把握能力をもつ学生を募… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fgamepsycho8192.hatenablog.com%2Fentry%2F2023%2F10%2F09%2F090709" title="{178}Heo and Toomey 2020 - メモ保管庫" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2023-10-09 09:07:09 rich https://gamepsycho8192.hatenablog.com/entry/2023/10/09/090709 1.0 100%