soulbomber https://blog.hatena.ne.jp/soulbomber/ gan-log https://ganlog.hatenablog.com/ 学び合い 理念 一足早く卒業した３年生に続き、１年生も全授業が終了した。今考えているのは、アクティブ・ラーニング（『学び合い』）の対義語＝一斉授業と言われるけれど、本当にその発想でいいのか？ということだ。 そもそもは、３年生のアンケートの中で行った「『学び合い』と一斉授業のどちらがいいですか？」という問い方に違和感を感じたことが発端だった。例えば、もし生徒全員が主体的に一斉授業という方法を選んだのであれば、「見た目は一斉授業だけどめっちゃアクティブ」という状態だって成立するはずだ。そう考えると、生徒の意見をあまり反映させず、教師側からあれこれ制限を加えていた『学び合い』は、見た目こそ違うが一斉授業の一種とも言… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fganlog.hatenablog.com%2Fentry%2F2017%2F03%2F24%2F190556" title="アクティブ・ラーニングの対義語＝一斉授業？ - gan-log" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/513UEmoRphL._SL160_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2017-03-24 19:05:56 rich https://ganlog.hatenablog.com/entry/2017/03/24/190556 1.0 100%