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  <author_name>Gibsonerich</author_name>
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  <blog_title>希望の英語教育へ（江利川研究室ブログ）2 </blog_title>
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    <anon>英語教育</anon>
    <anon>#その他教育</anon>
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  <description>協同学習の基本原理 (Part 1) 協同学習とは、一人では達成困難な高いレベルの課題に対して集団で協同的に取り組むことによって、学習者同士が学び合い・高め合う学習形態である。 協同学習は人種的偏見や学力格差を克服する方法として、米国などから世界に広がった。 日本では戦前の生活綴り方運動や戦後の無着成恭による「山びこ学校」の実践、バズ学習など、学習集団作りの伝統がある。 近年は、第１回で紹介した佐藤学が提唱する「学びの共同体」作りが全国的な広がりを見せている。 外国語教育の領域では、協同学習の原理と共通点をもつ英語教授法としてHumanistic Language Teaching (HLT)…</description>
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  <published>2009-12-10 11:00:03</published>
  <title>英語科における協同学習の原理と実践（3）基本原理（Part1)</title>
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