Gibsonerich https://blog.hatena.ne.jp/Gibsonerich/ 希望の英語教育へ（江利川研究室ブログ）2 https://gibsonerich.hatenablog.com/ 英語教育 #その他教育 英語科における協同学習(CL)を取り入れた実践例については三浦孝ほか『ヒューマンな英語授業がしたい!』（2006）をはじめ、徐々に紹介されるようになってきた。 和歌山大学大学院江利川研究室で学んだ中西佐江（和歌山県立高校教諭）は、それらのうち典型的な活動11例を、４技能別、対象学年別、協同学習の原理別に分類し、一覧表にした（中西が和歌山大学に提出した修士論文所収：このブログ連載の第8回に掲載予定）。 これらのうち、ここでは中西が和歌山県立高校で行ったShow & TellとTriangle Discussionの実践に即して事例研究を行いたい。 対象は3年生12名（男子7名、女子5名）で、日常… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fgibsonerich.hatenablog.com%2Fentry%2F5237011" title="英語科における協同学習の原理と実践（6）Show &amp; Tell - 希望の英語教育へ（江利川研究室ブログ）2 " class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2009-12-15 21:38:58 rich https://gibsonerich.hatenablog.com/entry/5237011 1.0 100%