tsuruhime195726 https://blog.hatena.ne.jp/tsuruhime195726/ Lamplighter’s Palette https://gleamingtomorrow.hatenadiary.com/ お子様たちの夏休みも残りあとわずか。 この頃のお子さんの宿題事情は知りませんが、私の頃には、自由研究じゃなくて、理科研究って言ってました。 ７０年代から８０年代に、理科研究から自由研究、というのが一般的になってきたようです。 理科的なものに限らず自分の興味のあるものを研究するということだそうで。 私の理科研究は、母がヒントをくれて、一緒に試行錯誤しながら研究しました。 特に記憶に残っているのは、小学二年の時の「アリの研究」 どんな食べ物に集まりやすいか、色紙を置いてどの色に集まるか、水に落として泳げるか、など、模造紙に絵と文を書いて。 それが、学校で評価されて、町の発表会に出ることになりました… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fgleamingtomorrow.hatenadiary.com%2Fentry%2F2025%2F08%2F29%2F082301" title="夏休み - Lamplighter’s Palette" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/t/tsuruhime195726/20250829/20250829080538.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2025-08-29 08:23:01 rich https://gleamingtomorrow.hatenadiary.com/entry/2025/08/29/082301 1.0 100%