<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>gm67</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/gm67/</author_url>
  <blog_title>教室のアイデア・記録など</blog_title>
  <blog_url>https://gm67.hatenadiary.org/</blog_url>
  <categories>
  </categories>
  <description>『サンシャイン３』から、ワークシートを１つ。スピーキング＋３の「道案内」(p.34-35)です。「365日の授業づくりガイドブック」で紹介しているものよりも、より簡単手軽に扱えるものにしてみました。 ワークシートに説明のある「オリジナルマップ」（35.pの「路線地図」）は,、できれば学校の近所のものを先生が作った方がよいと思います。 ①会話の順番を確認（基本的に個人作業です。教科書を見てもよいという指示が書かれているとおり） ②教科書を見ながら（聞きながら）会話の順番を確認します ③オリジナルマップ（先生が近所の乗り換え図を作成するのがベストですが、やむを得なければ教科書p.35で）を使って自…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fgm67.hatenadiary.org%2Fentry%2F20120914%2Fp2&quot; title=&quot;新しい教科書からワークシートを一つ。 - 教室のアイデア・記録など&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2012-09-14 00:00:00</published>
  <title>新しい教科書からワークシートを一つ。</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://gm67.hatenadiary.org/entry/20120914/p2</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
