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    <anon>シンポジウム</anon>
    <anon>DO-IT Japan</anon>
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  <description>DO-IT Japan 2011秋季プログラム特別企画 「障害のある子どもの高校入試を考える」シンポジウム インターネットやタブレットPCの普及により、学習に困難があった子どもたちの 学習環境が大きく変わりつつあります。鉛筆を持てない子どもはワープロで 字を書く事ができるようになり、教科書が見えない子どもは拡大ソフトを使ったり、 音声読み上げソフトを利用して学習できるようになってきています。こういった技術は、読み書きが苦手な子どもたちにとっても効果的だと 多くの研究が示しています。読みの苦手な子どもたちも、読み上げソフトを使えば 内容を理解する事が可能ですし、書くのが苦手な子どもたちの中には …</description>
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  <published>2011-09-28 13:31:22</published>
  <title>「DO-IT Japan」 presents 秋季プログラム　みなさま是非ご一緒に</title>
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