hanami1294 https://blog.hatena.ne.jp/hanami1294/ hanami1294のブログ https://hanami1294.hatenablog.com/ 教育 400-1~71 筑波大付属小学校に研修に行った時、タイトルに惹かれ購入した。「いつも受け身で授業を受けている児童をどのようにして能動的にさせるか。」という内容の本かな、と思ったが、少し違った。 本文に入る前の序文の一部を引用してみる。 「はじめに」の冒頭で、授業論とは授業という世界だと書いた。とすれば授業論を読むということは、その地図を手がかりに授業の世界を旅することになる。旅はいくつかの地点をたどる行動である。では、どんな順序でたどっていけばいいのだろうか。それを決めるのには二つの方法がある。ひとつは、あらかじめ他人によって設定された道順に従う方法である。旅行会社の計画した旅程に従って旅する観光ツアーに似て… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fhanami1294.hatenablog.com%2Fentry%2F2020%2F01%2F20%2F050939" title="受動から能動へ/正木孝昌著　2007年刊 - hanami1294のブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2020-01-20 05:09:39 rich https://hanami1294.hatenablog.com/entry/2020/01/20/050939 1.0 100%