hari_nezumi https://blog.hatena.ne.jp/hari_nezumi/ はりねずみのもり https://harinezumi.hatenablog.com/ 学習理論に、最近接発達領域（Zone of Proximal Development）というものがある。これはヴィゴツキーという人が提唱したもので、他者との関係において、あることができるという行為の水準ないしは領域、を指す。 例えば、ひとりではできないことが、誰かと一緒にだったらできる。 そういうようなことをイメージしてもらえると良いと思う。協調学習やワークショップなど、学習という営みを個人の中に閉じず社会の中の営みだと捉える社会的構成主義という文脈で紹介されることが多い。 ーー 今日、専修大学で質的調査法という講義をしていて、その中でカフェ研究家である飯田美樹さんと、研究室の後輩でワークショ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fharinezumi.hatenablog.com%2Fentry%2F2012%2F05%2F02%2F014124" title="｢憧れ｣という最近接発達領域 - はりねずみのもり" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2012-05-02 01:41:24 rich https://harinezumi.hatenablog.com/entry/2012/05/02/014124 1.0 100%