e-math https://blog.hatena.ne.jp/e-math/ 教員ヘタレ日記 https://hetared.hatenablog.jp/ ヘタレ日記 放送大学大学院教材教授・学習過程論 - 学習科学の展開 （新訂） 大島純/野島久雄 放送大学教育振興会（2006/03発売） 15章2部構成．前半はヒトという種が学習（知識や言語取得）していく過程の特徴とそのメカニズム，文化や教育の影響について考察．後半は批判や非難が高まりつつある今日の制度としての学校を取り上げ，学校の独自の役割とは何か，それを効果的に果たすためにはどのような視点が必要であるかを論じている．終章で学習科学の今度の展開について言及． 学習研究と学習科学 比較認知科学から見たヒトの学習 言語獲得の諸相 素朴理論獲得における生得的制約と経験 熟達化 日常的認知と非公式の教育 文化の… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fhetared.hatenablog.jp%2Fentry%2F2025%2F10%2F05%2F080110" title=" 教授・学習過程論 - 学習科学の展開 （放送大学大学院教材） - 教員ヘタレ日記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/e/e-math/20251005/20251005074022.png Hatena Blog https://hatena.blog 2025-10-05 08:01:10 rich https://hetared.hatenablog.jp/entry/2025/10/05/080110 1.0 100%