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  <author_name>kazura24</author_name>
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  <blog_title>ブックワームのひとりごと</blog_title>
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    <anon>山本おさむ</anon>
    <anon>漫画</anon>
    <anon>漫画感想</anon>
    <anon>障害者</anon>
    <anon>教育</anon>
    <anon>日本</anon>
    <anon>歴史もの</anon>
    <anon>昭和</anon>
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  <description>あらすじ・概要 音楽家になりたかったが家庭の事情で諦めなければならなかった高橋潔。彼はろう学校に就職し、そこでろうの子どもたちが手話を覚え、社会を学んでいく姿に感動する。しかし口話法という、ろうの子どもたちに無理に聴者の言葉を教える教育法が盛んになってきた。高橋は、ろうの人が手話を学ぶ権利を保証するため奔走する。 ろう者が手話を使う権利のために戦った人 ろうの人が手話を学ぶ権利を保証することは、つい最近まで普通のことではありませんでした。そのことに驚きました。 感想の本題に入る前に簡単に手話法と口話法について説明します。 手話法とは、文字通りろうの子どもたちに手話を主体に教育を行うこと。口話法…</description>
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  <published>2023-08-24 06:37:00</published>
  <title>山本おさむ『わが指のオーケストラ』秋田書店　感想</title>
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