translationteam https://blog.hatena.ne.jp/translationteam/ 医学の英訳・和訳｜医師が薦める翻訳会社 https://honyaku.hatenadiary.jp/ 看護教育における評価を教育評価の目的に基づいて考えるには、いうまでもなく看護の内容とその教育内容に精通していなければならない。したがって、口々、看護職者が行っている看護の内容を具体的に整理して、学習者に期待する能力を教育内容との関係において検討することが望まれる。しかも、その学習者に期待する能力と教育内容との関係は、評価を前提にして考えなければならないので、その内容を評価できるように具体化しておく必要がある。 看護基礎教育において、学習者に期待する能力を問題にするとすれば、一般に機関の教育目標ないし設定されている科目目標、あるいは種々の関係機関において提案されている諸項目を思い起こさせるであろ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fhonyaku.hatenadiary.jp%2Fentry%2F2014%2F06%2F25%2F160051" title="看護の内容とその教育内容 - 医学の英訳・和訳｜医師が薦める翻訳会社" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2014-06-25 16:00:51 rich https://honyaku.hatenadiary.jp/entry/2014/06/25/160051 1.0 100%