Kashimiya https://blog.hatena.ne.jp/Kashimiya/ 奏 https://hs-kashiwagi.ed.jp/ 学年-3年生 日常生活 豚の目の解剖で“見る”しくみを探る！ 本日、3年生の生物の授業で「感覚器官」の学習の一環として、豚の目の解剖を実施しました。豚の目は人間の目と構造がよく似ており、視覚の仕組みを理解するうえでとてもよい教材です。教科書や図で見てきた眼球の構造を、実際に自分の手を使って観察することで、立体的なイメージを持つことができました。 ◆ 解剖で観察した主な構 角膜（かくまく）虹彩（こうさい）と瞳孔水晶体（すいしょうたい）ガラス体（がらすたい）網膜（もうまく）視神経（ししんけい） 生徒たちは最初こそ緊張気味でしたが、いざ解剖が始まると皆真剣な表情に。班ごとに協力しながら解剖を進め、構造を一つひとつ丁寧に確認… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fhs-kashiwagi.ed.jp%2Fentry%2F2025%2F05%2F27%2F190000" title="5月27日授業紹介【3年生 生物】 - 奏" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/K/Kashimiya/20250527/20250527124931.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2025-05-27 19:00:00 rich https://hs-kashiwagi.ed.jp/entry/2025/05/27/190000 1.0 100%