iamshosho https://blog.hatena.ne.jp/iamshosho/ しょしょの精力善用自他共栄 https://iamshosho.hatenablog.com/ 『』 思考 元西川研の会で知り合った浅見先生に紹介してもらい状況の会に参戦した。 浅見先生の中学理科での『学び合い』による自由進度学習のお話がメインの会でした。 自由進度を『学び合い』で進めて、生徒がどんな様子で『学び合い』しているか、理科の授業の流れなど話を聞いていく。 お話を聞いていて、その科目の特性を活かしているなーと感じる。理科の実験強い。 日常で教科の面白いネタを探してメモるなど私もできそうなことを聞くことが出来た。 『学び合い』の話でも同じ話を繰り返す、なぜ『学び合い』を行うか？を生徒に話すなど自分の実践にも重なる部分があった。 また、会の中で最近の課題を解決するヒントになるのが、ドライビング… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fiamshosho.hatenablog.com%2Fentry%2F2026%2F09%2F13%2F192125" title="9/10自己調整学習×ミライシード～中学校編～ - しょしょの精力善用自他共栄" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2026-09-13 19:21:25 rich https://iamshosho.hatenablog.com/entry/2026/09/13/192125 1.0 100%