ogym https://blog.hatena.ne.jp/ogym/ ict-memo https://ict-memo.hatenadiary.jp/ 一人一台分。 壊れたら、授業に参加できない。 低学年が、鉛筆で書かない。 記録が、物理的に何も残らない。 指の動きが、無い。 持ち上がるとき、転入生、転校生、その一台をどうする？表に出てこない、様々な問題を抱えながら、進むGIGA。 構想としては 3年生までは、徹底的に手書き。手指を動かす、感覚、体験重視の教育。 手書きスピード検定。筆圧よく書く。予定を書く。メモを書く。 紙の辞書・紙の地図。 自分で自分の予定をそろえる。 旧来の、学校。二人に一台程度。1日1回程度。外遊び、 直接会話の交流、会議の交流を奨励。 たくさんのたくさんの刺激、たくさんの感情、たくさんの感覚を、10歳までに。 感情な… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fict-memo.hatenadiary.jp%2Fentry%2F2021%2F11%2F01%2F220118" title="一人一台の穴 - ict-memo" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2021-11-01 22:01:18 rich https://ict-memo.hatenadiary.jp/entry/2021/11/01/220118 1.0 100%