Question-lab https://blog.hatena.ne.jp/Question-lab/ idematsu-qのブログ https://idematsu-q.hatenadiary.jp/ 初夏の風。スイレンの向こうでアオサギが瞑想している（マツミナ） 緊急事態宣言下で、録画配信型授業も併用しています。Zoomでも壁を感じている学生はどう学んだらいいか、困っているようです。 「どうしたら内容の濃いリフレクションシートを書けるか、教えてください。こういう時ですが、私は実際に会って話したいです。マスクを二重、三重にして、その上からフェイスガードをしたらどうでしょうか」。具体的な感染防止策まで書くところに、強い思いを感じます。 「動画授業を深く理解するにはどうしたらいいですか。見終わった後に達成感が生じているだけに厄介です。改めて、早く対面の授業をしてください」。見終わった後の自分の内… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fidematsu-q.hatenadiary.jp%2Fentry%2F2021%2F05%2F12%2F203519" title="優先順位 - idematsu-qのブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/Q/Question-lab/20210512/20210512203257.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2021-05-12 20:35:19 rich https://idematsu-q.hatenadiary.jp/entry/2021/05/12/203519 1.0 100%