ikenagayoshie https://blog.hatena.ne.jp/ikenagayoshie/ 日常の記録 https://ikenagayoshie.hatenablog.com/ 子育て 学習（まとまった時間） 学習（スキマ時間） 継続していること 家でお勉強 小学校教諭時代のこと 親のかかわり方 夏休み冬休み春休み コロナの休校休園の3ヶ月間で前年度よりも「売り上げが上がったもの」「売り上げが下がったもの」の表を渡してみました。 （元々、夫から送られてきたデータです） 「なるほどねー！」「へぇ！」と2人で話していると7歳が興味をもったようなので、印刷して渡しました。もちろん大人用ですので、読めない漢字はサポートしました。 「口紅が売れなかったのはどうしてかな？」「そういえばホットケーキミックスもなかったよね」など休園休校の生活と照らし合わせながら話をしました。 社会情勢を学ぶことが社会科なのですが、 私、社会科を教えるのは難しかった…。社会科の面白さがわからなかったから伝えることが難しかったです。 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fikenagayoshie.hatenablog.com%2Fentry%2F2020%2F06%2F12%2F161018" title="コロナも教材にしてみる？ - 日常の記録" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ikenagayoshie/20200526/20200526212047.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-06-12 16:10:18 rich https://ikenagayoshie.hatenablog.com/entry/2020/06/12/161018 1.0 100%