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  <blog_title>いわせんの仕事部屋</blog_title>
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  <description>学習の個別化とテクノロジー。学習計画作成と学習の進捗・形成的評価に､テクノロジーはどれくらい役立つのだろう。 いや、一人一人の学習に丁寧に寄り添っていく伴走者、チューターの役割こそが重要か。だとしたらアナログで十分なのかもしれない。 そもそも、効率的に学びを最適化する必要はあるのか？ 自分で行ったり来たりして試行錯誤しながら、自分一人で学ぶ習慣と学び方を身につけることこそが大事なのか。 とはいえAltschoolも気になっている。 wired.jp A Day in the Life of Lower Elementary (TK-1st grade) A Day in the Life of…</description>
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  <published>2016-11-04 19:31:47</published>
  <title>学習の個別化とテクノロジー</title>
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