jmherat https://blog.hatena.ne.jp/jmherat/ タイにおける母語･継承語としての日本語教育研究会 https://jmherat.hatenablog.com/ セミナー・ワークショップ 親と子どもの話を聞こう ―複言語・複文化を生きる7人の語りー 2019年8月25日(日)に終了したワークショップの3回目の報告です。今回は、第二部「体験者の話を聞く」セクションから、複言語・複文化を生きる子どもの親であるEさん、Fさん、Gさんの語りの様子を見てみます。 それぞれのセッションでどのような語りが生まれ、気づきや学びが起きたのでしょうか。 「親の思い込み、子どもの気持ちとのずれ 今考える親の役目」 ＜Eさんの話のポイント＞ ・日本人のいない地域で漢字呪縛に陥っていた私 ・日本語学習とは…必死だった私の勝手な「思い込み」・結果 息子は日本語嫌いに ・好きから始まった子どもの学び ＜Eさ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fjmherat.hatenablog.com%2Fentry%2F2019%2F10%2F29%2F081255" title="複言語・複文化を生きる子どもの親の語り「親の思い込み、子どもの気持ちとのずれ　今考える親の役目」「母親が語る、母と娘たちの移動物語」「父親が語る子どもの成長 －息子とこれまでの経験を振り返る」 - タイにおける母語･継承語としての日本語教育研究会" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/j/jmherat/20191028/20191028120901.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-10-29 08:12:55 rich https://jmherat.hatenablog.com/entry/2019/10/29/081255 1.0 100%