<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>pochihiko_inunosuke</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/pochihiko_inunosuke/</author_url>
  <blog_title>精神年齢9歳講師のブログ</blog_title>
  <blog_url>https://jukukoshinohibi.hatenadiary.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>コラム</anon>
    <anon>余談？</anon>
    <anon>塾講師あれこれ</anon>
    <anon>提案と言う名の愚痴</anon>
    <anon>講師の仕事術</anon>
    <anon>集団授業</anon>
    <anon>教育法</anon>
    <anon>指導法</anon>
  </categories>
  <description>完全なる私見だが、作文やスピーチを書いたり言えたりできるようになるためには、一にも二にも情報収集が要だと思っている。 独断と偏見によるそれらは、実際のところただ妄想を書き殴ったり、声に出して読んでいたりするだけだからだ。感情論が関の山で、聞く人が聞けば冷笑で終わりだ。 このことは作文やスピーチの模範例題を見てもわかる。良いそれらは、テンプレどうこう以前に、まず情報量が多い。 ストックした情報が多いからこそ、色んな仮説を立てることができ、結果そこから自論へと発展させていくことができる･･と考えている。 材料が皆無の状態でたくさんの料理を作るのは不可能なのと同じだ。お米だけだと、そのまま茶碗につぐ…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fjukukoshinohibi.hatenadiary.com%2Fentry%2F2020%2F07%2F16%2F060000&quot; title=&quot;いつか僕は授業で、『話題のトピックについて調べる練習』ってのをさせてみたい。 - 精神年齢9歳講師のブログ&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/p/pochihiko_inunosuke/20200713/20200713123130.png</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2020-07-16 06:00:00</published>
  <title>いつか僕は授業で、『話題のトピックについて調べる練習』ってのをさせてみたい。</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://jukukoshinohibi.hatenadiary.com/entry/2020/07/16/060000</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
