pochihiko_inunosuke https://blog.hatena.ne.jp/pochihiko_inunosuke/ 精神年齢9歳講師のブログ https://jukukoshinohibi.hatenadiary.com/ コラム 講師の仕事術 集団授業 提案と言う名の愚痴 指導法 心理的なお話 学校生活 学習法 塾講師あれこれ メンタル 余談？ いよいよ、同じ時間に起きるのがきつくなってきた中元です。ぴえん。 はい。こないだの記事で、タスクシフトについて語った。これは要するに、同じ性質の時間が長く続くと、脳は速攻で疲労するという特性を逆手に取った話だ。 例えば、数学の問題演習をやった後、間髪入れずに国語の作文を書かせると、わかりやすいくらい注意力が散漫になる。これはいずれも、同じアウトプットだから、である。 そのタイミングであまり頭を使わない時間、例えば過去問の復習や読書感想文の課題図書の読書などに切り替えることで、また集中力は深まる。そんな話である。 実はこの手の心がけは、教える側たる講師や先生こそ、意識した方がいいのではないかなと… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fjukukoshinohibi.hatenadiary.com%2Fentry%2F2022%2F08%2F01%2F060000" title="教える側も、【演習】と【説明】かのバランスはきちんと取ろう！･･という提案。 - 精神年齢9歳講師のブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/p/pochihiko_inunosuke/20220720/20220720160518.png Hatena Blog https://hatena.blog 2022-08-01 06:00:00 rich https://jukukoshinohibi.hatenadiary.com/entry/2022/08/01/060000 1.0 100%