KadaiBoarder https://blog.hatena.ne.jp/KadaiBoarder/ 「課題ボード」で授業づくり https://kadaiboarder.hateblo.jp/ 今日の課題 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 「十二月」の場面を通して、賢治が伝えたかったことを考えよう。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 「十二月」を一読後 前時の振り返りをする。 『「五月」の学習では「かわせみ」を通して、命、死、弱肉強食、つながりなどが表現されていることに気づきました。表面的な物語の流れとは別の裏側の意味があることが分かったと思います。』 『それでは、今日は「十二月」の中で表現されていることを考えてください。』 「いきなり！？」 『はい。ノーヒントでどうぞ。』 5分経過し3人がノートに書いた。 指名し発表してもらう… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fkadaiboarder.hateblo.jp%2Fentry%2F2015%2F10%2F05%2F213122" title="6年国語「やまなし」「イーハトーヴの夢」実践編4 - 「課題ボード」で授業づくり" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/K/KadaiBoarder/20151002/20151002190736.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2015-10-05 21:31:22 rich https://kadaiboarder.hateblo.jp/entry/2015/10/05/213122 1.0 100%