kameyosi https://blog.hatena.ne.jp/kameyosi/ 人権問題私的資料集 https://kameyosi.hatenadiary.org/ 1958 (昭和33)年をピーグに、日本教職員組合（日教組）が広範な人々の支援をえてたたかった、教員に対する勤務評定反対闘争をいう。 教育公務員特例法の改悪を内容としたいわゆる「教育2法」の制定(1954年〉教育委員の公選制から任命制への切りかえ （1956年）など、教育の反動化がすすむなかで、 1957(昭和32)年に、愛媛県教育委員会は、教員の昇給を一部に制限するために、校長に教員の勤務成績を評定させ、教育委員会に報告させる制度の実施を強行した。愛媛県での勤評の強行に成功した文部省は都道府県教育長協議会に全国的実施を要望し、同会は、 11月に「教職員の勤務評定試案」を発表した。 日教組は、… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fkameyosi.hatenadiary.org%2Fentry%2F20111004%2Fp1" title="勤評闘争とは - 人権問題私的資料集" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2011-10-04 00:00:00 rich https://kameyosi.hatenadiary.org/entry/20111004/p1 1.0 100%