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  <author_name>kameyosi</author_name>
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  <blog_title>人権問題私的資料集</blog_title>
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  <description>１，はじめに ２０１２年から使用される中学校公民教科書（中学校３年生が学習する）の部落問題記述は、どの教科書も部落問題解決の到達点を無視したものであり、認識は同対審答申が出された１９６５年のままである。 現行の中学校社会科の学習指導要領や解説には、個々の権利や社会問題のどれを取り上げよとは全く書かれていない。（数学や理科では、細かく教える項目や範囲が規定されている） 学習指導要領の公民的分野の内容として「（３）私たちと政治 ア、人間の尊重と日本国憲法の基本的原則」として「人間の尊重について、基本的人権を中心に深めさせ」としている。「内容の取り扱い」では、「日常生活と関連付けながら具体的事例を通…</description>
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  <published>2012-05-20 00:00:00</published>
  <title>中学校公民教科書の部落問題記述の問題点</title>
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