kanai8787 https://blog.hatena.ne.jp/kanai8787/ 2児リーマン小学校教員を目指す https://kanai8787.hatenadiary.com/ 外国語・外国語活動 【教員採用試験対策】小学校外国語活動・外国語における学習指導要領の改訂ポイント この記事のポイント 外国語教育の学年段階による区分を理解する 三つの資質・能力の育成について学ぶ 各学年段階における目標の違いを把握する 「読むこと」「書くこと」の指導の段階的導入を理解する 1. 外国語教育の学年段階による区分 学年 教科等 特徴 中学年（3・4年） 外国語活動 コミュニケーションの素地作り 高学年（5・6年） 外国語科 教科としての学び 中学校 外国語科 実践的なコミュニケーション 2. 三つの資質・能力の整理 育成を目指す三つの柱 知識及び技能 思考力、判断力、表現力等 学びに向かう力、人間性… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fkanai8787.hatenadiary.com%2Fentry%2F2025%2F02%2F11%2F081232" title="外国語活動・外国語① - 2児リーマン小学校教員を目指す" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2025-02-11 08:12:32 rich https://kanai8787.hatenadiary.com/entry/2025/02/11/081232 1.0 100%