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  <blog_title>ニューロサイエンスとマーケティングの間 - Between Neuroscience and Marketing</blog_title>
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  <description>SONY ILCE-7, 1.4/50 Summilux, RAW 先日のゼミで、疎空間における教育について議論していたとき、こんな問いが、その場に置かれた。プラトンが一番怖れていたのは、 無知な市民か？ それとも、優秀だが「教育されすぎた」市民か？一見すると哲学史の話に聞こえるかもしれない。 だが、これは古代ギリシャの話ではない。 むしろ、いま私たちがどんな教育を善だと思っているか、その前提そのものを問う問いだ。-議論は自然と二つに分かれた。無知な市民は、操作されやすく、誤った判断をする。 一方で、よく教育された市民は、全体を見渡し、合理的に振る舞える。多くの教育論は、後者を善とする。 教育…</description>
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  <published>2026-01-16 15:56:02</published>
  <title>教育が成功しすぎると、社会は壊れる</title>
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