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  <author_name>khideaki</author_name>
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  <blog_title>数学屋のメガネ</blog_title>
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    <anon>雑文</anon>
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  <description>かなり前に、教育界に＜法則化運動＞なるものが席巻したとき、仮説実験授業研究会はこれを批判していた。ここで語られている「法則」なるものが、せいぜいが「ことわざ」程度のものに過ぎないのに、仰々しく「法則」などと呼ぶのは間違いではないかというものだった。それは「ことわざ」のように、ある特定の場面で指針として使うなら有効だろうというもので、使い方を間違えれば失敗するもののように見えた。「法則」というなら、どの場面で使えば有効なのかの「条件」をきちんと解明すべきだろうという批判だった。この＜法則化運動＞の頂点にいた人物に向山洋一氏という人がいた。仮説実験授業研究会では、向山氏の詩の授業にも批判の矢を向け…</description>
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  <published>2006-04-03 21:56:04</published>
  <title>誤読と多様な解釈の違い</title>
  <type>rich</type>
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