jygnp274 https://blog.hatena.ne.jp/jygnp274/ 記憶の再生について考えるブログ https://kiokusaisei.com/ 前回は，スキーマの概要とも言える話でした．私たちは，様々なスキーマを持ち生活していますが，これらは個々人で違います．しかし，学習で児童・生徒が獲得した知識が貯蔵されたスキーマは，同じクラスメートならば，ほぼ同じものであることが理想です． ですから，学習の終末に記憶再生マップを描くことによって，自身に足りなかった情報を補填したり，間違った情報は修正したりして，単元のめあてで示された正しい知識を，内なる納得を経て記憶しようとしているのです．このような記憶痕跡がその単元学習のスキーマとなり，必要に応じて記憶想起され利用することができるようになるのです． さて今回は，スキーマの特徴②です．今回もルメー… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fkiokusaisei.com%2Fentry%2F2024%2F01%2F22%2F234420" title="スキーマとは② - 記憶の再生について考えるブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/j/jygnp274/20240122/20240122224539.png Hatena Blog https://hatena.blog 2024-01-22 23:44:20 rich https://kiokusaisei.com/entry/2024/01/22/234420 1.0 100%