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  <blog_title>カイト・カフェ</blog_title>
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    <anon>教育・学校・教師</anon>
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  <description>障害のある子とそうでない子が一緒に学ぶインクルーシブ教育は理想だ しかし十分な人員配置や予算のないところで行えば、 不利益は障害のある子が負わなくてはいけなくなる。 大切なのは、子どもたちが公平に成長するには、何が必要なのかということだ。という話。 （写真：フォトAC） 義姉の友人のお孫さんについて、その就学をどうするのか、話をしています。 【なんであんな子がこの学校にいるんだ】 特別支援学校か特別支援学級か普通学級かという枠で判断するとき、出てくる言葉に「適正就学」というのがある。その子に合った場所で学ぼうという考え方だ。私はこれについて苦い思い出があるのだ。 それは２０年ほど前に勤めていた…</description>
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  <published>2021-11-25 07:28:46</published>
  <title>「誰かが別の誰かの成長の踏み台になってはいけない」～障害のある子どもの就学をどう考えるか②</title>
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