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  <blog_title>カイト・カフェ</blog_title>
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    <anon>ウサギ</anon>
    <anon>教育・学校・教師</anon>
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  <description>人を大切にし、命を大切にする教育に動物は欠かせない。 しかしそれはカメやメダカの飼育でもいいのか？ 一般に、ネコ以上の大きさの四つ足の哺乳類は違うという。 そこに大きな分岐点がある。という話。（写真：フォトAC） 【生活科＝保育のやり直し】 １９９２（平成４）年に小学校１・２年生の「生活科」という謎の教科が生れた時、私は激しい憤りを感じました。「生活科」は１・２年生の社会科と理科を潰して創設されたからです。当時私は中学校の社会科の教師でした。 しかも内容を見ていると、やっていることいったら散歩に出たり花を摘んだり――“学校に秘密基地をつくってどうするんだ”とか、“ブタじゃねえんだから木の家やら…</description>
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  <published>2023-11-08 10:48:57</published>
  <title>「ウサギの代わりにカメでいいのか」～ウサギとカメの教育科学③</title>
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