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  <blog_title>カイト・カフェ</blog_title>
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    <anon>歴史・歳時・記念日</anon>
    <anon>政治・社会・文化</anon>
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  <description>書字技能を高めるための習字、 教養・品格としての習字、 精神修養としての習字、 書初めには重大な意味がある。――という話。（写真：フォトAC） 【役に立つかどうかは学習する理由にならない】 学校がオーバーカリキュラムで何かを減らさなくてはいけないという話になると、必ずあがってくるのが毛筆習字とそろばん、古典・漢文といったそのあたりです。理由は「今どき何の役に立つ？」です。 しかし役に立つか立たないかだけを基準にカリキュラムを調整するとしたら、理科の化学式や摩擦係数、数学の関数や行列、楽器演奏、体育、描画など、どれもこれも「何の役に立つ？」的な内容で、全部なくなっても困る人はさほど多くなさそうで…</description>
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  <published>2026-01-07 09:40:37</published>
  <title>「何のための書初めなのか」～私の正月行事③ </title>
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