<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>kmiura</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/kmiura/</author_url>
  <blog_title>kom’s log</blog_title>
  <blog_url>https://kmiura.hateblo.jp/</blog_url>
  <categories>
  </categories>
  <description>教育基本法が改定されたのを受けて、下位法がじわじわと制定されつつある。 教育関連３法案、衆院通過 午後の本会議で 可決されたのは、文部科学相に教育委員会への指示・是正要求権を与える「地方教育行政法改正案」▽副校長や主幹教諭を新設する「学校教育法改正案」▽教員免許に更新制を導入する「教員免許法改正案」の３法案。 教員免許を更新制にするというのは、教員に対するコントロールを強めて教員のクオリティをあげようという工場の管理のような発想なのだけど、このことはそもそも教員になる人間が減少しているのに、それに輪をかけるような圧力をかけてどうするんだね、というのは前に書いたのだが（『現場の枯渇』、『教員免許…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fkmiura.hateblo.jp%2Fentry%2F20070519%2Fp1&quot; title=&quot;教育再生のパラドクス - kom’s log&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2007-05-19 00:00:01</published>
  <title>教育再生のパラドクス</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://kmiura.hateblo.jp/entry/20070519/p1</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
