koganie https://blog.hatena.ne.jp/koganie/ koganie’s blog https://koganie.hatenablog.com/ 大貧民 以前紹介した「方策勾配を用いた教師有り学習によるコンピュータ大貧民の方策関数の学習とモンテカルロシミュレーションへの利用」 を実装したい、と臨んだ私だったが、 プログラミング能力も足らず要領も悪く、なかなか遅々として進まない。 というところで進捗報告を書きたい。この実装をするにあたっての手順は次の通り。 1. uecda_serverを使って棋譜を採取 2. 棋譜を学習する特徴要素に変換。局面ごとに提出した手と提出しなかった手の組を作っていきテキストとしてファイル出力。 3. 2のテキストをいったん読み込み、各特徴要素ごとの分散の値を計算して保存。 4. 2と3のテキストを読みながら学習。終わ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fkoganie.hatenablog.com%2Fentry%2F2017%2F04%2F24%2F003615" title="進捗報告 その１ - koganie’s blog" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/k/koganie/20170423/20170423235140.png Hatena Blog https://hatena.blog 2017-04-24 00:36:15 rich https://koganie.hatenablog.com/entry/2017/04/24/003615 1.0 100%