kokuda https://blog.hatena.ne.jp/kokuda/ ニューヨークに暮らす生徒に https://kokuda.hatenadiary.org/ ８月３１日（月）と９月１日（火）に行われる継承日本語研究大会で発表する報告は、要旨、次のとおりです。皆様のお越しをお待ちしています。日時‥２日目（９月１日）午前１０時４５分から（予定） 場所‥ジャパンソサエティー（ニューヨーク） 題名‥「学習表」の中学生への適用 -保護者と授業を共有する一方法として- 要旨‥ 岩本友子先生（プリンストン日本語学校）が継承語クラスで実践しておられる『学習表』は中学の授業でも使えるのではないかと思い、早速使わせていただいています｡『学習表』は「今日の宿題」と「来週の予定」「先生からの質問」「日本語の勉強時間」「保護者からひとこと」などからなります｡これによって授業… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fkokuda.hatenadiary.org%2Fentry%2F20090829" title="研究発表の要旨 - ニューヨークに暮らす生徒に" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.d.st-hatena.com/diary/kokuda/2009-08-29.png Hatena Blog https://hatena.blog 2009-08-29 00:00:00 rich https://kokuda.hatenadiary.org/entry/20090829 1.0 100%