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  <blog_title>Konifar's ZATSU</blog_title>
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  <description>今思い返すと小学校の頃の色々な決まりごとはよくできていて、&quot;大人&quot;の組織にも適用できること多いよなと思うことがある。 ジェネレーションギャップもありそうだが雑に書いてみる。 帰りの会 いわゆる&quot;夕会&quot;だよね。大事な連絡事項を漏らさず伝えて、皆で話し合うべきことがあれば話せている。そういう場が定期的に必ずやってくるのは大事。 係活動 &quot;勉強&quot;という主目的以外に必要な取り組みをうまく分割して役割として任せて自律させている。大人になった今、組織目標に囚われて必要な取り組みを&quot;差し込みタスク&quot;のように扱っていないだろうか。必要なことであれば、&quot;いきもの係&quot;的に切り出して取り組めるように設計するといいか…</description>
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  <published>2024-11-03 09:28:13</published>
  <title>小学校の頃の仕組みに学ぶ</title>
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