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  <author_name>kotobukitaisha</author_name>
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  <blog_title>歩いている時に考えていること</blog_title>
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    <anon>社会と生活</anon>
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  <description>G型L型大学の区分に全面的に賛成する G型L型大学の区分に全面的に賛成する L型大学とG型大学、一流以外は職業訓練校に ── 日本の教育と産業構造の行方は？ | THE PAGE（ザ・ページ） 教育について、特に大学についての議論の中で「役に立たないことを教えていいのか」という議題は必ずと言っていいほど出ます。G型、L型の大学区分についての議論が、この論点の中では最新のトピックであると思います。しかし、この議論はそもそも決着がつきません。なぜなら「役に立つ」という単語が指している射程が殆どの場合議論している人間の間で異なるからです。 そもそも「役に立つ」知識とはどのようなものでしょうか。例えば…</description>
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  <published>2015-01-20 07:51:16</published>
  <title>大学の勉強は「役に立つ」</title>
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