ManabuIwashi https://blog.hatena.ne.jp/ManabuIwashi/ 今日もいわし、はぐれてます。 https://manabuiwashi.hateblo.jp/ 中等実習でも、『』をやらせていただく。 しっかりとした形での『』は、２クラス分。 両方とも、一年生の数学でした。 先生の要望で、時間終了７分ほどに、本時の内容の確認テストを行なってほしい、ということ。 テストや、ワークシートを自作して、子供たちに解いてもらいました。 まずわかったこと。ワークシートを作るのが、結構大変。 教科書の問題をいくつか拾ってくれば良いかな、とも思ったのですが。 子供達の実態、身につけさせたいところ。 授業で核となる内容。 それがわかるように、問題を選択する。 ワークやドリル、教科書、参考書。 様々な選択肢の中から、子どもたちにあった、また子どもたちに学習してほしいところ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmanabuiwashi.hateblo.jp%2Fentry%2F2024%2F06%2F01%2F210056" title="実習小話４ - 今日もいわし、はぐれてます。" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2024-06-01 21:00:56 rich https://manabuiwashi.hateblo.jp/entry/2024/06/01/210056 1.0 100%