<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>mappika-houkou</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/mappika-houkou/</author_url>
  <blog_title>元数学教員・奉孝先生の「数学の欠点９割脱出法」</blog_title>
  <blog_url>https://mappika-houkou.hatenadiary.jp/</blog_url>
  <categories>
    <anon>教員目線</anon>
  </categories>
  <description>今日どうしても書きたかったことがあります。 それは、「苦手としていることは、堂々と助けを借りてよい」です。 このブログでも数学の苦手な人に対して、何の２乗となっているかの表などを利用してください。とフォローをしてきました。 皆さんの中には、九九が十分に覚えられてないときに、九九の表を机の上において計算の補助とした経験のある人がいるかもしれません。 例えばかけ算の間違えといっても、やりかたは分かるけど九九を間違う場合と、九九はあってるけど繰り上がりを間違ってしまうという場合では、どうやってミスを直すかやフォローも違います。 さすがにテストのときに表は使えませんが、練習の段階では、苦手な部分や困っ…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmappika-houkou.hatenadiary.jp%2Fentry%2F2023%2F04%2F18%2F182515&quot; title=&quot;堂々と助けを借りよう - 元数学教員・奉孝先生の「数学の欠点９割脱出法」&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2023-04-18 18:25:15</published>
  <title>堂々と助けを借りよう</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://mappika-houkou.hatenadiary.jp/entry/2023/04/18/182515</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
