mazmot https://blog.hatena.ne.jp/mazmot/ 天国と地獄の間の、少し地獄寄りにて https://mazmot.hatenablog.com/ 大学の授業で四則演算を教えることの是非について、最近よく議論を見かける。これは文部科学省が「それってどうなのよ」と指摘したことに端を発して、「そんなことを大学で教えるべきではない」「いや、高校までの教育でそれができていないのならどこかで補う場所が与えられるべきなのは当然だ」的な論争から、さらにはもっと大学の本質とは何かとか、算数的な基礎がいかに重要であるかとか、さまざまな議論に発展している。 そういう議論が起こるのはいいことだ。ただ、現実に四則演算の指導を日常に行っている家庭教師としては、「なんかズレてるよなあ」という感覚が拭えない。そこでこのエントリになるわけなのだけれど、大仰なタイトルを掲… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmazmot.hatenablog.com%2Fentry%2F2025%2F05%2F01%2F201311" title="数学教育における四則演算指導の意味 - 天国と地獄の間の、少し地獄寄りにて" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2025-05-01 20:13:11 rich https://mazmot.hatenablog.com/entry/2025/05/01/201311 1.0 100%