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  <description>Gamified innovation to teach patient disadvantageSowbhagya Micheal,Andrew Kellett,Nkosi Lessey,Brahmaputra MarjadiFirst published: 02 December 2022 https://doi.org/10.1111/tct.13554 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/tct.13554?af=R 背景社会的苦境、治安、経済状況、教育レベルなどの不利な条件は、健康リスク要因、医療へのアクセス、健康アウトカムに大きな…</description>
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  <published>2022-12-04 06:49:37</published>
  <title>患者の不利を教えるためのゲーミフィケーション・イノベーション</title>
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