meltysquare https://blog.hatena.ne.jp/meltysquare/ 積むよりも速く読め！ https://meltysquare.hatenablog.com/ 大学の４年間の教育は、「専門家育成をチョットだけ」ではないそれ自体完結した目的をもつべきだ。そうでないと学生が気の毒じゃないだろうか。その目的こそ「教養の涵養」ではないかと思う。したがって、教養教育は専門教育の準備ではない。それ自体の目的と内容をもつ学部教育のコア、あるいは学部教育のすべてだ。（p. 19） 「教養は大切だと思いますか？」と問われて「そんなものは大切でも何でもない」と言い切れる人はそんなに多くないと思う。しかし、そもそも〈教養がある〉という状態がどのような状態なのか真剣に考え抜いたことがあるだろうか。教養を身につけるにはどのようなことをすればよいのだろうか。大切だ大切だと言われ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmeltysquare.hatenablog.com%2Fentry%2F2021%2F05%2F01%2F092717" title="哲学者が考える「教養」のカンペキな定義とは。『教養の書』〈１〉（戸田山和久, 2020, 筑摩書房） - 積むよりも速く読め！" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2021-05-01 09:27:17 rich https://meltysquare.hatenablog.com/entry/2021/05/01/092717 1.0 100%