<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>midorijuku_sugi</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/midorijuku_sugi/</author_url>
  <blog_title>名古屋市緑区鳴子町にある唯一無二の定額制通い放題の個人塾「みどり塾」のブログ</blog_title>
  <blog_url>https://midorijuku.info/</blog_url>
  <categories>
  </categories>
  <description>みどり塾はどのチェックテストも落ち逃げはさせない。 チェックテストに落ちると補習に来てその単元の学習のやり直しをしてもらう仕組みなのだが 従来は再度テキスト学習をして 再テストに合格したら補習終了！だったのだが そのテストの合格の仕方が良くない子が多い。 いつも言っているが テストで点数が取れる子は総じて その問題の解答として捉えるだけでなく なぜその解答になるかの理由付けや根本的な理解、またその周辺情報との紐付けまでやる。 それができているかは紙ベースの類題のチェックだけでは拾いきれないのは事実。 昨日、生徒と講師のやり取りを見ていて ものすごく痛感した。 対話が必要。 じゃあどうするか？ …</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmidorijuku.info%2Fentry%2F2025%2F10%2F28%2F161815&quot; title=&quot;【そうだ、補習の仕組みを変えよう！】 - 名古屋市緑区鳴子町にある唯一無二の定額制通い放題の個人塾「みどり塾」のブログ&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2025-10-28 16:18:15</published>
  <title>【そうだ、補習の仕組みを変えよう！】</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://midorijuku.info/entry/2025/10/28/161815</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
